*Άρθρο του Φώτη. Ν. Αλεξόπουλου
Αυτό που συμβαίνει σήμερα εκ μέρους της Ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και αφορά τις πανελλαδικές εξετάσεις 2020, για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση, δεν έχει προηγούμενο και είναι πέρα για πέρα εντελώς ανήθικο, πολιτικά και κοινωνικά .
Η Κ. Κεραμέως, ως Υπουργός Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας, προκειμένου να προχωρήσει άμεσα στα «νέα σχέδια» της, που φαίνεται, ότι δεν είναι τίποτα άλλο , παρά η «μεταφορά» των φοιτητών, από την δημόσια εκπαίδευση , στην ιδιωτική εκπαίδευση , καταγγέλλει την διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του 2020, ως ελλιπή σε στοιχεία αριστείας , και μάλιστα, βρίσκοντας την ευκαιρία , προφασιζόμενη, ότι μερικοί υποψήφιοι πέρασαν σε πανεπιστήμια με χαμηλές μονάδες μορίων, αρχές Σεπτεμβρίου αναγγέλλει αλλαγές στις εξετάσεις του 2021!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! …
Έτσι η Κ. Υπουργός, αρχές Σεπτεμβρίου, μην έχοντας αλλά θέματα πιο σοβαρά στο Υπουργείο της, ανοίγει το θέμα Φάκελος «Πανελλαδικές εξετάσεις»….. Ιουνίου 2021 .
Καμία Σοβαρότητα εκ μέρους της .
Δηλαδή η κ. Κεραμέως : Προσπαθεί μέσα από τα « Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης», να πείσει την κοινή γνώμη ότι υφίσταται θέμα υψίστης σημασίας για την Κοινωνία , την οικονομία , το μέλλον του Έθνους αν, π.χ. Στην Ιατρική Αθηνών τα μόρια της εισαγωγής έπεσαν κατά 280 μόρια ακυρώνοντας με τις πράξεις και τις δηλώσεις της 100.000 προσωπικές προσπάθειες φοιτητών και 200.000 θυσίες των οικογενειών τους για 3 ολόκληρα έτη .
Είναι λυπηρό από μια Νέα σε ηλικία Υπουργό, να ακούς και να διαβάζεις τέτοιες δηλώσεις και λυπηρό ακόμα και όταν υπάρχει ένας πολίτης που υιοθετεί τέτοιες δηλώσεις .
Είναι μέγιστο πολιτικό ατόπημα της Κ. Υπουργού Παιδείας και θα πρέπει να την επαναφέρει άμεσα στην «Τάξη» ο κ. Πρωθυπουργός ..
Τώρα στο δια ταύτα: Θα πρότεινα μετά το άνοιγμα της Πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την ομαλή λειτουργία της, να δοθεί εντολή από την διοίκηση του Υπουργείου Παιδείας , (πριν τα Χριστούγεννα) , ώστε να συσταθεί επιστημονική εκπαιδευτική επιτροπή για την ανάλυση, διαβούλευση και κατάθεση ενός αξιόπιστου, σύγχρονου , μοντέλου συστήματος εξετάσεων .
Ενός συστήματος τέτοιου, που θα εξασφαλίζει την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων με ίσια κριτήρια, για όλους τους υποψήφιους και την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση μόνο των Άριστων σπουδαστών .
Αυτό το σύστημα μπορεί να εξασφαλιστεί με τον βαθμό του απολυτηρίου της Γ Λυκείου καθώς και με την «συγκομιδή» 10.000 μονάδων από τα γραπτά του Σπουδαστή κατά την διαδικασία εξεταστικής των πανελληνίων ως βάση .
*Ο Φώτης Αλεξόπουλος είναι Προπτυχιακός Φοιτητής στο ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ στο ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ &ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ και Πρόεδρος του ΠΑ.ΣΥ.Α. ΕΠΑΛ ( Πανελλήνιος Σύλλογος Απόφοιτων ΕΠΑΛ)
