Ένας από τους μεγάλους φιλοσόφους της αρχαιότητας που γεννήθηκε στα Αρχαία Στάγειρα της Χαλκιδικής. Μαθητής αρχικά του Πλάτωνα και ύστερα διδάσκαλος στο Λύκειο. Υπήρξε γνώστης πολλών επιστημών για εκείνη την εποχή.
Μάλιστα όταν καμιά φορά απουσίαζε έλεγε ο Πλάτων για αυτόν: <<Λείπει ο νους, άρα σήμερα το ακροατήριο είναι κουφό>>!Υπήρξε ο δάσκαλος του Μ. Αλεξάνδρου και ήταν παροιμιώδεις οι νουθεσίες του για την ηθική αρετή των νέων που προβάλλονται μέσα από τους γραπτούς και άγραφους νόμους. Φέρνει στο προσκήνιο τη συλλογική ευθύνη της κοινωνίας που πρέπει να καθορίσει μέσω του εκπαιδευτικού συστήματος τι είδους πολίτες θέλει, με την καλλιέργεια και γνώση των πραγμάτων που αρμόζουν στον ελεύθερο άνθρωπο!
Έδινε βάση στις πρακτικές εργασίες που πρέπει να ολοκληρώνονται με το λιγότερο δυνατό κόπο προς όφελος του ελεύθερου χρόνου, που είναι κύρια επιδίωξη για την ολοκλήρωση της ύπαρξης που θα οδηγήσει στη ευτυχία!
Σήμερα βέβαια διατυπώνονται διαφορετικές απόψεις για τα εκπαιδευτικά προγράμματα, στο περιεχόμενο των σπουδών που πρέπει να αποβλέπει στη πνευματική ανάπτυξη, στη ψυχική καλλιέργεια και τον χαρακτήρα των νέων μας.
Πέρα από τον τρόπο μετάδοσης των γνώσεων και την αποτελεσματικότητα που την βλέπουμε παγκόσμια με τις επιδόσεις των νέων μας και όπως λέει ο λαός ότι σπέρνουμε θερίζουμε, ήρθαν να προστεθούν και τα πολύ συχνά φαινόμενα του bullying(εκφοβισμός) που χτυπά τώρα τα τελευταία χρόνια με τόση έξαρση τους νέους μας, όπως και η νεοταξική ατζέντα, με τους δήθεν ειδικούς να επαναπαύονται στο πνευματικό νιρβάνα και αρκετούς γονείς σε μαντραγόρειο ύπνο!
Το μπούλινγκ είναι η σωματική και ψυχολογική κακοποίση, ή μείωση ατόμων σε μια ομάδα. Είναι μια επιθετική συμπεριφορά σωματική, λεκτική, ψυχολογική ή και κοινωνική που εκδηλώνεται σκόπιμα και απρόκλητα επαναλαμβανόμενα, στο σχολείο ,στον εργασιακό χώρο, ακόμη και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, με σκοπό τον πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου στο άτομο ή σε ομάδα ατόμων.
Επειδή τα γεγονότα είναι τώρα τελευταία πολύ συχνά, και ανησυχητικά που παρουσιάζονται μάλιστα ως πολεμικό μέτωπο στις 15 πρώτες μέρες του πολέμου στα σχολεία και που πρέπει να ανησυχήσει άμεσα όλα τα εμπλεκόμενα μέρη πριν θρηνήσουμε θύματα:
- Χειροδικία σε βάρος Δ/ντή στην Αχαία!
- Αιμόφυρτος Δ/ντής Γυμνασίου από επίθεση μαθητή, διακομίστηκε στο νοσοκομείο!
- Πατέρας εκσφενδόνησε αντικείμενο στο κεφάλι Δ/ντή!
- 14χρονος μαθητής πέθανε στην αίθουσα!
- 16χρονος μαχαίρωσε μαθητές!
- 17χρονη έστειλε στο νοσοκομείο συμμαθήτρια στη Πάτρα!
- 14χρονη μαθήτρια δέχθηκε δολοφονική επίθεση από 26 συμμαθήτριες!
Η λίστα και τα γεγονότα είναι εκατοντάδες, γιατί υπάρχουν και άλλα που δεν καταγγέλλονται γιατί δήθεν δεν τα είδαν και αποσιωπήθηκαν. Τα σχολεία κ.κ. της Κυβέρνησης, του Υπουργού, των πάσης φύσεως συμβούλων, των Δημάρχων, των δασκάλων, των ιερέων, των γονέων, έγιναν κολαστήρια και η διδασκαλία στις αίθουσες και ο σχολικός χώρος θυμίζει αρένα και ΜΕΘ στο πεδίο της μάχης….!
Κ.κ. γιατί αυτή η έξαρση; Τι παραλήψεις έγιναν και γίνονται; Που επιτέλους κουτσαίνει το πράγμα; Τι δεν γίνεται σωστά; Γιατί διαχέεται τόσο μεγάλο μίσος μεταξύ της νεολαίας; Που είναι οι σπουδές σας και τα μεταπτυχιακά σας;
Αν είστε τόσο ανίκανοι όλοι οι εμπλεκόμενοι, γιατί δεν στρέφεται το βλέμμα σας κατά Φινλανδία γωνία με το άριστο και αποτελεσματικό σύστημα εκπαίδευσης, βρε ξερόλες της κακιάς ώρας και να το αντιγράψετε;
Το χτίσιμο μιας υγιούς παιδείας απαιτεί γερά θεμέλια με γνώση, όρεξη για δουλειά και φαντασία. Ναι είναι πικρές οι ρίζες γιατί τα κόστη και η όλη προσπάθεια είναι επίμονος μεγάλη και τεράστια! Δεν αξίζει όμως;
Κ.κ. το σχολείο νοσεί βαρύτατα! Οι γονείς και οι εντεταλμένοι φορείς της δήθεν πολιτείας νοσούν ακόμη βαρύτατα!
Είναι ήδη σε κώμα και σε προϊούσα σήψη! Οι αλλαγές με το διαδραστικό σύστημα και το ηλεκτρονικό σχολείο με τις νομοθέτηση κατασταλτικών μέτρων, ως και μέτρα συμμόρφωσης και όχι παραμόρφωσης των δασκάλων, καθηγητών και μαθητών απαιτούν μελέτη, κόπο, πρόγραμμα και τεράστια κονδύλια τουλάχιστον σε βάθος 10ετίας!
Το 7ωρο, το φροντιστήριο, οι ξένες γλώσσες, ο αθλητισμός και οι άλλες ματαιο δεξιότητες έχουν κόπο και απαιτούν χρόνο, συν τα κατασταλτικά μέτρα, μηδενίζουν τον ελεύθερο χρόνο για τα παιδιά με αποτέλεσμα τον εκνευρισμό με την ανάλογη συμπεριφορά.
Και μην μιλάμε γονείς για επιτήρηση και προστασία των παιδιών στο σχολείο. Η επιτήρηση και το ενδιαφέρον των δασκάλων και των καθηγητών είναι πλημμελής. Απουσία των πάντων από το σχολικό περιβάλλον, πόσο μάλλον σε μέρη που δεν είναι θεατά. Το βασικό πρόβλημα συνεννόησης σήμερα με τα παιδιά είναι να τους δίνουμε βήμα, να ακούμε τα προβλήματά τους, να συμμετάσχουμε στις αγωνίες τους. Τα παιδιά βρε Νεοέλληνα γονιέ δεν είναι τρόπαια, έχουν γνώση, προσωπικότητα, άγχος, όνειρα. Είναι καιρός να τ΄΄ακούμε με προσοχή. Είναι δύσκολες οι εποχές! Με τον Δαλάι Λάμα να μας υπενθυμίζει:<<Δώσε σε αυτούς που αγαπάς, φτερά για να πετάξουν, ρίζες για να επιστρέψουν και λόγους για να μείνουν>>.
Σταματήστε επιτέλους την ξύλινη γλώσσα στο σπίτι, στα σχολεία, στα φροντιστήρια και στην εκκλησία με τα κατηχητικά. Ο θυμόσοφος λαός λέει:<<Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει, ο καλός δάσκαλος εξηγεί, ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει, ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει>>.
Επειδή βρισκόμαστε σε δύσκολους και πονηρούς καιρούς, ήρθε και το κερασάκι στη τούρτα με την woke ατζέ ντα και την προπαγάνδα στο μάθημα των<<δεξιοτήτων>>, που μέσω των Μέσων Μαζικής Αποβλάκωσης, διδάσκουν την φυλο μετάβαση από τα έντεκα χρόνια και που τόσο προβλήθηκε από την σατανική Eurovision στη φετινή ολυμπιάδα. Στην Αμερική ήδη ξεκίνησε αυτή η ατζέντα που ξεκινά από ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς κλπ. που ψαρεύουν ανάμεσα στους μαθητές τα πλέον ευάλωτα και ανασφαλή παιδιά, που δεν νιώθουν καλά με τον εαυτό τους και που έχουν ήδη δεχτεί μπούλινγκ και σεξουαλική κακοποίηση, ή άλλη μορφή βία από άτομα συγγενικού περιβάλλοντος και που είναι εύκολο να χειραγωγηθούν από ένα δήθεν επιστήμονα που αμείβεται πολύ καλά για να ωθεί τα παιδιά σε δύσβατα μονοπάτια!
Η φυλο μετάβαση (gender transformation) είναι μια παγίδα για τη νεολαία, που έρχεται από πολύ ψηλά οικονομικά εύρωστους, που με πακτωλό χρημάτων σε πολιτικούς, ΜΜΕ ψυχολόγους, γιατρούς, εκπαιδευτικούς. για να καταστρέψουν ανθρώπινες παιδικές ψυχές….
Αγαπητοί γονείς, να μην εμπιστεύεστε την κυβέρνηση και τη ΝΤΠ, να επαγρυπνείτε και να μην εφησυχάζετε. Μην εμπιστεύεστε τις αθώες ψυχές των παιδιών σας σε κανέναν να τα χειραγωγήσει. Σκοπός των Νεοταξικών και όσοι βρίσκονται πίσω από αυτούς είναι: Να σ΄έχουν φτωχό, αμόρφωτο και φοβισμένο, για να πιστεύεις ότι σου λένε και να μην τους αντιστέκεσαι!
Ο τρόπος με τον οποίο διαχειριζόμαστε ανθρώπους και καταστάσεις δείχνει την παιδεία μας και όχι τα πτυχία και τα μεταπτυχιακά που πιθανό να έχουμε. Με τον φιλόσοφο Κομφούκιο να μας υπενθυμίζει:<< Αν κάνεις σχέδια για ένα χρόνο φύτεψε ρύζι. Αν κάνεις σχέδια για δέκα χρόνια φύτεψε δέντρα. Αν κάνεις σχέδια για εκατό χρόνια μόρφωσε παιδιά>>.
Το νου σας φίλοι γονείς. Οι καιροί είναι πονηροί. Τα παιδιά σας και τα μάτια σας. Τα βλαστάρια σας σφιχτά στην αγκαλιά σας….!
Οκτώβριος 2024 Ιωάννης Καλάκος









ΕΠΕΣΕ ΤΟ ΜΑΤΙ ΜΟΥ ΣΤΟ ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΑΜΕΣΩΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΑ ΟΤΙ ΗΤΟ ΠΡΟΑΥΛΙΟΝ ΤΩΝ …..ΚΑΛΛΙΣΤΕΙΩΝ!