Αφού επιχείρησαν να απαξιώσουν την πίστη μας και τις αξίες που κράτησαν όρθιο το Έθνος μας, τώρα χτυπούν και το τελευταίο προπύργιο της ελληνικής κοινωνίας: την οικογένεια.
Στο σχολικό βιβλίο «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» της ΣΤ΄ Δημοτικού περιλαμβάνονται αναφορές που αλλοιώνουν την έννοια της οικογένειας και παρουσιάζουν ως ισοδύναμες της, διάφορες «μορφές συμβίωσης», σε παιδιά μόλις 11 και 12 ετών, τα οποία βρίσκονται ακόμη στη φάση διαμόρφωσης της προσωπικότητας και της κοινωνικής τους αντίληψης.
Κατέθεσα κοινοβουλευτική ερώτηση στην Υπουργό Παιδείας, ζητώντας απαντήσεις:
❗ Με ποια επιστημονικά και παιδαγωγικά κριτήρια εγκρίθηκε το συγκεκριμένο περιεχόμενο;
❗ Ποιοι το εισηγήθηκαν και ποιοι το ενέκριναν;
❗ Πώς συμβιβάζεται με το άρθρο 21 του Συντάγματος, που αναγνωρίζει την οικογένεια ως θεμέλιο της συντήρησης και της προαγωγής του Έθνους;
❗ Γιατί παραβιάζει τα δικαιώματα των γονέων στην αγωγή των τέκνων τους (Πρωτόκολλο 1, Άρθρο 2 της ΕΣΔΑ);
❗ Γιατί δεν προβάλλεται η αξία της πολύτεκνης οικογένειας, ιδιαίτερα σε μια χώρα που αντιμετωπίζει δημογραφική κατάρρευση;
📄 Ολόκληρη η κοινοβουλευτική μου ερώτηση ΕΔΩ
Ως πατέρας έξι παιδιών αλλά και ως βουλευτής, δεν μπορώ να βλέπω την εκπαίδευση να μετατρέπεται σε προπαγανδιστικό μηχανισμό της woke ατζέντα. Τα παιδιά μας χρειάζονται γνώσεις, αξίες και σταθερά πρότυπα, όχι σύγχυση.
Η οικογένεια είναι ο θεσμός πάνω στον οποίο στηρίχθηκε η ελληνική κοινωνία επί αιώνες. Είναι ο χώρος όπου γεννιούνται, μεγαλώνουν και διαπαιδαγωγούνται οι επόμενες γενιές. Είναι ο πυρήνας της κοινωνικής συνοχής και της συνέχειας του Ελληνισμού.
Όσοι χρησιμοποιούν τα σχολικά βιβλία για να κάνουν «πλύση εγκεφάλου» στα παιδιά μας, θα μας βρουν απέναντί τους.
👉 Δείτε το βίντεο μέχρι το τέλος. Ακούστε τα επιχειρήματα.
Και αποφασίστε μόνοι σας αν αυτή είναι η Παιδεία που αξίζουν τα παιδιά της Ελλάδας.
